语文教学的精神灌注与情感投入——刍议大学语文教学模式的改革 | |
李德民; 王薪喜; 卢莹 | |
刊名 | 长春工业大学学报(高教研究版) |
2011-12-20 | |
期号 | 4页码:81-82+112 |
关键词 | 大学语文教学 精神灌注 情感投入 |
中文摘要 | 长期以来,人们对大学语文教学的认识存在着一个误区:更多地半注了语文教学能力培养的功利性价值,而忽视了语文教学培养学生人文精神的教育作用。为改变这种状况,语文课教师在授课过程中必须讲究精神状态,深刻理解文学作品的精神内涵,并进行深情并茂的讲授;同时,语文教学中还要讲究师生情感交流,注重文学作品给人的思想带来的激荡。 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/133406] |
专题 | 马克思主义学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李德民,王薪喜,卢莹. 语文教学的精神灌注与情感投入——刍议大学语文教学模式的改革[J]. 长春工业大学学报(高教研究版),2011(4):81-82+112. |
APA | 李德民,王薪喜,&卢莹.(2011).语文教学的精神灌注与情感投入——刍议大学语文教学模式的改革.长春工业大学学报(高教研究版)(4),81-82+112. |
MLA | 李德民,et al."语文教学的精神灌注与情感投入——刍议大学语文教学模式的改革".长春工业大学学报(高教研究版) .4(2011):81-82+112. |
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