JM教育与案例教学法 | |
俞树毅 | |
刊名 | 科学·经济·社会
![]() |
2005-12-30 | |
卷号 | 23期号:4页码:90-92 |
关键词 | JM教育 教学方法 案例教学法 |
其他题名 | JM Educate and Case Teaching Methodology |
中文摘要 | 我国传统法学教学方法的弊端是显而易见的。法学是应用性学科,注重法律思维、法律语言、法律伦理、法学知识、法律信仰及实务能力的养成。法学教育是法律职业教育,没有法律职业教育便没有法律职业,法学教育培养和提升了法律职业素养,法律职业决定着法律教育的发展方向。法学教育培养目标和模式要求与之相适应的教学手段或方法,案例教学法在上述法律能力或构成要素的养成中有不可替代的作用。 |
学科主题 | 教育学 |
收录类别 | CSSCI |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/137526] ![]() |
专题 | 法学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 俞树毅. JM教育与案例教学法[J]. 科学·经济·社会,2005,23(4):90-92. |
APA | 俞树毅.(2005).JM教育与案例教学法.科学·经济·社会,23(4),90-92. |
MLA | 俞树毅."JM教育与案例教学法".科学·经济·社会 23.4(2005):90-92. |
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