| 传受双方视阈下纪录片解说表达艺术探论——以电视纪录片《苏园六纪》为剖析对象 | |
| 马雄; 李晓禺 | |
| 刊名 | 青海师范大学学报(哲学社会科学版)
 |
| 2013-03-15 | |
| 期号 | 2页码:103-107 |
| 关键词 | 纪录片 表达艺术 受众 |
| 英文摘要 | 电视纪录片不单单是一个记录客观事实的工具,而且是一个被艺术化了的影视作品,电视纪录片艺术作为视听综合艺术的一个分支,除了画面之外,解说在纪录片被艺术化的过程中往往发挥着不可估量的作用。同时作为大众传播媒介的有机组成部分,电视纪录片的传播和接受也会受到解说所带来的艺术魅力的感染。本文以此为切入点,从传受双方的视阈内,着重从纪录片解说附带的介质属性、解说规律和功能以及受众审美接受过程中的心理模型等角度,对纪录片解说的表达艺术进行了解析。 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/136646]  |
| 专题 | 文学院_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 马雄,李晓禺. 传受双方视阈下纪录片解说表达艺术探论——以电视纪录片《苏园六纪》为剖析对象[J]. 青海师范大学学报(哲学社会科学版),2013(2):103-107. |
| APA | 马雄,&李晓禺.(2013).传受双方视阈下纪录片解说表达艺术探论——以电视纪录片《苏园六纪》为剖析对象.青海师范大学学报(哲学社会科学版)(2),103-107. |
| MLA | 马雄,et al."传受双方视阈下纪录片解说表达艺术探论——以电视纪录片《苏园六纪》为剖析对象".青海师范大学学报(哲学社会科学版) .2(2013):103-107. |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论