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论中国现当代儿童文学中的儿童观
李利芳
刊名兰州大学学报(社会科学版)
2000-02-10
期号1页码:140-144
关键词中国儿童文学 儿童观 群体 个体
ISSN号1000-2804
其他题名On the Outlook on Children in Modern and Contemporary Chinese Children's Literature
中文摘要中国现当代儿童文学发展之初的儿童观呈现为“儿童本位”的特点。从20 世纪30 年代开始, 以成人为中心的“儿童教育观”成为主流并一直持续到新时期。在处于文化转型期的20世纪八、九十年代, “儿童教育观”中以成人为中心的一元价值观逐渐消解, 儿童作为个体生命现象, 其主体地位开始回归。本文在考察中国现当代儿童文学儿童观的理论发展的基础上, 提出在成人与儿童的两极世界中, 一种双主体规律的实现将是建立新型的当代儿童文学儿童观的途径
学科主题中国文学
收录类别CSSCI
出版地Lanzhou
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/134731]  
专题文学院_期刊论文
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GB/T 7714
李利芳. 论中国现当代儿童文学中的儿童观[J]. 兰州大学学报(社会科学版),2000(1):140-144.
APA 李利芳.(2000).论中国现当代儿童文学中的儿童观.兰州大学学报(社会科学版)(1),140-144.
MLA 李利芳."论中国现当代儿童文学中的儿童观".兰州大学学报(社会科学版) .1(2000):140-144.
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