维特根斯坦的两种逻辑—形而上学观试探 | |
戚本芬 | |
刊名 | 兰州大学学报(社会科学版)
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2004-01-28 | |
卷号 | 32期号:1页码:51-56 |
关键词 | 维特根斯坦 形而上学 语言 逻辑 |
ISSN号 | 1000-2804 |
其他题名 | Analysis of Wittgenstein's Logic |
中文摘要 | 什么是形而上学?形而上学与逻辑的本性是什么?它们之间的关系究竟是怎样的?后现代主义者反实在论、反基础主义“给予”的根据是什么?我们应当如何看待这些问题?本文试图围绕这些问题,通过对形而上学和逻辑的本性及其相互关系的简要历史回顾,特别是通过对一种对后现代主义有着深远影响的维特根斯坦的逻辑-形而上学观的探讨、评价,来加深我们对这些问题的理解。 |
学科主题 | 哲学 |
收录类别 | CSSCI |
出版地 | Lanzhou |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/131552] ![]() |
专题 | 哲学社会学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 戚本芬. 维特根斯坦的两种逻辑—形而上学观试探[J]. 兰州大学学报(社会科学版),2004,32(1):51-56. |
APA | 戚本芬.(2004).维特根斯坦的两种逻辑—形而上学观试探.兰州大学学报(社会科学版),32(1),51-56. |
MLA | 戚本芬."维特根斯坦的两种逻辑—形而上学观试探".兰州大学学报(社会科学版) 32.1(2004):51-56. |
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