朱熹、王阳明格物致知思想之比较——兼论阳明学与朱子学的关系

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	朱熹、王阳明格物致知思想之比较——兼论阳明学与朱子学的关系
	陈声柏
刊名	兰州大学学报(社会科学版)
	1998-01-28
卷号	26 期号:1 页码:7
关键词	词格物致知心理即物致良知
ISSN号	1000-2804
其他题名	The Relationship between Yang—ming and Zhu—zi Schools
中文摘要	对“为学之方”的重视是宋明理学的一贯传统。朱熹和王阳明关于这一点的思考集中体现在他们各自的“格物致知”思想里。本文旨在通过王阳明与朱熹“格物致知”思想的比较，以期置其于王阳明思想形成的历史进程中说明阳明学与朱子学的关系
学科主题	哲学
收录类别	CSSCI
出版地	Lanzhou
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/131455]
专题	哲学社会学院_期刊论文
推荐引用方式 GB/T 7714	陈声柏. 朱熹、王阳明格物致知思想之比较——兼论阳明学与朱子学的关系[J]. 兰州大学学报(社会科学版),1998,26(1):7.
APA	陈声柏.(1998).朱熹、王阳明格物致知思想之比较——兼论阳明学与朱子学的关系.兰州大学学报(社会科学版),26(1),7.
MLA	陈声柏."朱熹、王阳明格物致知思想之比较——兼论阳明学与朱子学的关系".兰州大学学报(社会科学版) 26.1(1998):7.