| 导师制在护理本科生临床实践教学中的应用 | |
| 王海霞 | |
| 刊名 | 卫生职业教育
 |
| 2014-01-25 | |
| 期号 | 2页码:111-112 |
| 关键词 | 导师制 护理本科生 临床实践 |
| 中文摘要 | 临床实践作为护理教育的重要环节,是护理本科生将知识转变为临床护理能力的关键时期。为提高护理教学质量和护生临床实践能力,实施护理本科生临床实践一对一导师制带教方法,通过个性化多样化辅导、定期沟通反馈、完善实习教学管理等环节,能够收到较好的效果。 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/175329]  |
| 专题 | 第二临床医学院_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王海霞. 导师制在护理本科生临床实践教学中的应用[J]. 卫生职业教育,2014(2):111-112. |
| APA | 王海霞.(2014).导师制在护理本科生临床实践教学中的应用.卫生职业教育(2),111-112. |
| MLA | 王海霞."导师制在护理本科生临床实践教学中的应用".卫生职业教育 .2(2014):111-112. |
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