| 儿科护理人员核心能力调查与研究 | |
| 豆欣蔓; 杨爱玲; 伏旭 | |
| 刊名 | 卫生职业教育
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| 2014-07-25 | |
| 期号 | 14页码:102-103 |
| 关键词 | 儿科护理人员 核心能力 培训年次数 |
| 中文摘要 | 目的调查儿科护理人员的核心能力现状,发现影响其核心能力的突出问题,并针对存在的问题提出相应的对策,以期提高儿科护理人员的核心能力。方法应用中国注册护士核心能力量表(CIRN)调查甘肃省3所"三甲"医院及1所"二甲"专科医院共300名儿科护理人员的核心能力。结果 300名调查对象核心能力总分(168.27±50.97)分,各维度条目均分显示,法律及伦理实践均分最高(3.05±0.91)分,评判性思维及科研均分最低(2.67±0.80)分。培训年次数与护理人员的核心能力呈显著正相关(P<0.05),即随着培训年次数的不断增加,护理人员的核心能力不断增强。结论应进一步加强对儿科护理人员核心能力的培养... |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/175305]  |
| 专题 | 第二临床医学院_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 豆欣蔓,杨爱玲,伏旭. 儿科护理人员核心能力调查与研究[J]. 卫生职业教育,2014(14):102-103. |
| APA | 豆欣蔓,杨爱玲,&伏旭.(2014).儿科护理人员核心能力调查与研究.卫生职业教育(14),102-103. |
| MLA | 豆欣蔓,et al."儿科护理人员核心能力调查与研究".卫生职业教育 .14(2014):102-103. |
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