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医学生人文素养现状调查
包丽娟; 张芳; 杨翠玲; 徐松; 余勤
刊名甘肃科技
2012-01-30
期号2页码:79-80+41
关键词人文素养 医学生 人文教育
中文摘要对西北某综合大学医学生人文素养现状进行调查,了解医学生对人文素养的认知程度,为加强医学生人文教育提供可参考的依据。采用调查问卷的形式对临床医学专业二年级162名学生进行调查,在调查问卷中选出具有代表性的问题,如对人文素养认识、医学人文素质和人文服务的知晓度、医学理论课程和社会实践的评价等,调查结果进行统计分析。调查对象总数中60.8%的同学认为人文素养对以后的发展有益,但不知道怎么提高,调查对象对医学人文素质和人文服务的知晓度较低;学生认为医学社会实践对提高人文素养的帮助明显高于理论课程。医学生对人文素养的认知相对不足,医学教育应注重人文教育。
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/168437]  
专题第一临床医学院_期刊论文
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GB/T 7714
包丽娟,张芳,杨翠玲,等. 医学生人文素养现状调查[J]. 甘肃科技,2012(2):79-80+41.
APA 包丽娟,张芳,杨翠玲,徐松,&余勤.(2012).医学生人文素养现状调查.甘肃科技(2),79-80+41.
MLA 包丽娟,et al."医学生人文素养现状调查".甘肃科技 .2(2012):79-80+41.
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