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“CNKI”视域下的范长江研究(2000-2011)及反思
李晓灵; 王晓梅
刊名当代传播
2012-07-15
期号4页码:98-102
关键词新世纪 范长江 “CNKI” 研究述评 反思
英文摘要2000-2011十年间是范长江研究高潮迭起,极具研究价值的历史阶段,"CNKI"则是其较为典型的研究截面。新世纪初,范长江研究在"史实记述"、"报道内容""、新闻思想""、历史评价"、"技巧与特色"和"争鸣"等方面有了诸多探索,尤其是争鸣的高涨有利于研究的推陈出新。但是,范长江作为一种跨越历史的新闻现象,其研究有流于固化的趋向。突破束缚,深入本质,当是范长江研究的要义所在。
资助项目教育部人文社会科学研究一般项目
项目编号教育部社科基金项目《渊源与变化——延安(解放日报)的传播系统及其当代价值之研究》延伸性成果,编号:09XJC860002
语种中文
资助机构MOE
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/124118]  
专题新闻与传播学院_期刊论文
推荐引用方式
GB/T 7714
李晓灵,王晓梅. “CNKI”视域下的范长江研究(2000-2011)及反思[J]. 当代传播,2012(4):98-102.
APA 李晓灵,&王晓梅.(2012).“CNKI”视域下的范长江研究(2000-2011)及反思.当代传播(4),98-102.
MLA 李晓灵,et al."“CNKI”视域下的范长江研究(2000-2011)及反思".当代传播 .4(2012):98-102.
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