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ADHD儿童同时性加工与继时性加工的实验研究
薛红丽; 静进
刊名中国心理卫生杂志
2005-10-15
卷号19期号:10页码:3
关键词注意缺陷多动障碍 病例对照研究 儿童 神经心理学 考夫曼儿童能力评估成套测验
其他题名Sequential Processing and Simultaneous Processing in Children with ADHD
中文摘要目的:采用考夫曼儿童能力评估成套测验(Kaufman Assessment Battery for Children,K-ABC) 对注意缺陷多动障碍(ADHD,Attention Deficit Hypemctivity Disorder)儿童进行检测,以探讨其同时性加工和继时性加工方面的神经心理反应特征。方法:对30例未接受过药物治疗的6-13岁ADHD 儿童以及与之年龄、性别和年级相匹配的30例正常儿童进行日本版K-ABC 测试,测验项目包括继时性加工量表(手动作、复数、词语顺序)和同时性加工量表(画面统合、积木摹摆、视觉类比推理、寻找位置)中的7个分测验,并对其结果进行比较和分析。结果...
学科主题心理学
收录类别CSCD ; CSSCI
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/159322]  
专题公共卫生学院_期刊论文
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GB/T 7714
薛红丽,静进. ADHD儿童同时性加工与继时性加工的实验研究[J]. 中国心理卫生杂志,2005,19(10):3.
APA 薛红丽,&静进.(2005).ADHD儿童同时性加工与继时性加工的实验研究.中国心理卫生杂志,19(10),3.
MLA 薛红丽,et al."ADHD儿童同时性加工与继时性加工的实验研究".中国心理卫生杂志 19.10(2005):3.
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