非医学定向生同医学定向生教育模式对比研究

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	非医学定向生同医学定向生教育模式对比研究
	钟珍梅; 杨柳; 覃洪贵; 拜争刚
刊名	西南农业大学学报(社会科学版)
	2013-09-15
期号	9 页码:1-2
关键词	医学定向生教育模式对比
中文摘要	以定向生、免费生、订单生、师范生、国防生为检索词分别检索CNKI、维普、万方、CSSCI等数据库,分析非医学定向生在心理现状、课程设置、后期实习、理论与实践的结合、政策支持等方面的培养方式,共检出507篇文献。依据纳入排除标准,通过阅读文题筛选出129篇文献。其中心理现状60篇,政策支持26篇,课程设置23篇,后期实习4篇,理论与实践结合16篇;原始研究65篇,综述19篇,杂项文献45篇。65篇原始研究质量普遍不高。非医学定向生与医学定向生在心理现状、课程设置、后期实习、理论与实践结合及政策支持等方面的培养具有相似性,其培养方式对完善医学定向生的培养具有借鉴意义。
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/163794]
专题	基础医学院_期刊论文
推荐引用方式 GB/T 7714	钟珍梅,杨柳,覃洪贵,等. 非医学定向生同医学定向生教育模式对比研究[J]. 西南农业大学学报(社会科学版),2013(9):1-2.
APA	钟珍梅,杨柳,覃洪贵,&拜争刚.(2013).非医学定向生同医学定向生教育模式对比研究.西南农业大学学报(社会科学版)(9),1-2.
MLA	钟珍梅,et al."非医学定向生同医学定向生教育模式对比研究".西南农业大学学报(社会科学版) .9(2013):1-2.