开设“电子线路EDA实验”课程的理论与实践 | |
杜桂芳; 张新国; 马义德 | |
刊名 | 高等理科教育
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2002-06-30 | |
期号 | 3页码:44-46 |
关键词 | 电子学基础实验 EDA 计算机辅助教学 |
其他题名 | The Theory and Practice of the EDA Experiment on the Electronic Circuit |
中文摘要 | 开设 EDA电子线路实验教学的目标是提高学生电子线路整体水平与素质。要摆正与课堂教学的关系 ,既不脱节又要体现本课程的特色 ,利用本课程机动灵活的特点 ,将学生引导到当代电子科学技术的前沿。调动实验课指导教师的积极性 ,将其最新科研成果溶入实验教学中 ,提高教学质量。充分发挥学生的主观能动性。要将教学目标定位于“动态发展 ,提高学生电子学基础素质”。 |
学科主题 | 教育学 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/127175] ![]() |
专题 | 信息科学与工程学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杜桂芳,张新国,马义德. 开设“电子线路EDA实验”课程的理论与实践[J]. 高等理科教育,2002(3):44-46. |
APA | 杜桂芳,张新国,&马义德.(2002).开设“电子线路EDA实验”课程的理论与实践.高等理科教育(3),44-46. |
MLA | 杜桂芳,et al."开设“电子线路EDA实验”课程的理论与实践".高等理科教育 .3(2002):44-46. |
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