民族认知结构研究的心理学取向 | |
李静 | |
刊名 | 民族研究
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2004-11-25 | |
期号 | 6页码:10-19+107 |
关键词 | 民族 认知结构 民族文化 |
其他题名 | The Psychological Orientation of the Study on the Ethnic Cognitive Structure |
中文摘要 | 民族认知是民族心理学研究中的主要内容之一 ,人类依靠认知来认识客观世界 ,依靠认知有选择地收集周围世界的信息 ,对客观世界中的各种刺激做出不同反应。具有不同社会生活条件和不同经验、生活在不同社会文化或民族群体中的人 ,其认知必定受其生活环境和生活经验的制约 ,从而表现出独特的认知特点。研究民族的认知特点可以从民族认知框架、认知选择性及认知方式等心理维度入手。本文试图运用心理学的原理 ,对民族认知结构进行跨文化的诠释 ,研究各民族在认知及其结构方面的特点 ,探讨导致这些特点差异的文化因素、民族因素及历史因素等。 |
学科主题 | 民族学 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/140514] ![]() |
专题 | 历史文化学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李静. 民族认知结构研究的心理学取向[J]. 民族研究,2004(6):10-19+107. |
APA | 李静.(2004).民族认知结构研究的心理学取向.民族研究(6),10-19+107. |
MLA | 李静."民族认知结构研究的心理学取向".民族研究 .6(2004):10-19+107. |
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