| 从教育的外部关系规律看19世纪德国高等教育的变革与发展 | |
| 王超 | |
| 刊名 | 中国农业教育
 |
| 2011-02-10 | |
| 期号 | 1页码:10-13 |
| 关键词 | 教育 外部关系 规律 德国 高等教育 变革与发展 |
| 中文摘要 | 教育与社会发展的关系就是教育的外部关系。19世纪初期,在洪堡的领导下,普鲁士德国对其教育尤其是高等教育进行了大刀阔斧的改革,对后世产生了深远的影响。从"教育的外部关系规律"这样一个角度来诠释19世纪德国高等教育变革与发展的相关内容,可从中得到一些促进我国高等教育变革与发展的启示。 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://202.201.7.4:8080/handle/262010/88946]  |
| 专题 | 历史文化学院_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王超. 从教育的外部关系规律看19世纪德国高等教育的变革与发展[J]. 中国农业教育,2011(1):10-13. |
| APA | 王超.(2011).从教育的外部关系规律看19世纪德国高等教育的变革与发展.中国农业教育(1),10-13. |
| MLA | 王超."从教育的外部关系规律看19世纪德国高等教育的变革与发展".中国农业教育 .1(2011):10-13. |
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