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关于生物系基地班普通物理课程内容改革的调查报告
曾维扬; 李莉
刊名高等理科教育
1997-05-15
期号2页码:37-39
关键词课程内容改革:5822 基地班:4541 普通物理:4105 物理学:3041 生物系:2557 课程教学改革:2245 生物学:1949 教学方法:1286 高等理科教育:1118 普物:1043
其他题名关于生物系基地班普通物理课程内容改革的调查报告
中文摘要前言:为实现兰州大学生物系“基地班”普物课程的教学改革,我们在校系领导的支持下组织了生物系部分教师和基地班本科生对于普物课程的教学与教材研讨会。调查和讨论的内容包括:(1)普物课程在生物学中的地位和作用;(2)普物课程应该怎样与生物系课程相联系;(3)目前普物课程的难易程度,内容的多寡,进度的快慢;(4)对于教学方法的评价,(5)学生对于课程各部分内容的喜好;(6)对干课程教学改革的建议。下面是对调查结果的总结和我们对于课程改革的设想。
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://202.201.7.4:8080/handle/262010/101187]  
专题物理科学与技术学院_期刊论文
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GB/T 7714
曾维扬,李莉. 关于生物系基地班普通物理课程内容改革的调查报告[J]. 高等理科教育,1997(2):37-39.
APA 曾维扬,&李莉.(1997).关于生物系基地班普通物理课程内容改革的调查报告.高等理科教育(2),37-39.
MLA 曾维扬,et al."关于生物系基地班普通物理课程内容改革的调查报告".高等理科教育 .2(1997):37-39.
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