研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授 | |
邓剑波; 胡显茹; 蔡让岐 | |
刊名 | 物理与工程
![]() |
2007-02-28 | |
期号 | 1页码:51-53 |
关键词 | 大学物理学 研究性教学 氢原子基态能级 |
其他题名 | 研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授 |
中文摘要 | 本文围绕氢原子基态能级,分别从玻尔理论、定态薛定谔方程及不确定关系三个方面对其做了讨论.这是使用“大学物理学”[1]教材中的部分课堂讲授内容,目的是想说明在具体教学中怎样带领并启发学生以研究的眼光学习,掌握知识,使学生对学科发生兴趣. |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://202.201.7.4:8080/handle/262010/101026] ![]() |
专题 | 物理科学与技术学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 邓剑波,胡显茹,蔡让岐. 研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授[J]. 物理与工程,2007(1):51-53. |
APA | 邓剑波,胡显茹,&蔡让岐.(2007).研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授.物理与工程(1),51-53. |
MLA | 邓剑波,et al."研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授".物理与工程 .1(2007):51-53. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论