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研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授
邓剑波; 胡显茹; 蔡让岐
刊名物理与工程
2007-02-28
期号1页码:51-53
关键词大学物理学 研究性教学 氢原子基态能级
其他题名研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授
中文摘要本文围绕氢原子基态能级,分别从玻尔理论、定态薛定谔方程及不确定关系三个方面对其做了讨论.这是使用“大学物理学”[1]教材中的部分课堂讲授内容,目的是想说明在具体教学中怎样带领并启发学生以研究的眼光学习,掌握知识,使学生对学科发生兴趣.
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://202.201.7.4:8080/handle/262010/101026]  
专题物理科学与技术学院_期刊论文
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GB/T 7714
邓剑波,胡显茹,蔡让岐. 研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授[J]. 物理与工程,2007(1):51-53.
APA 邓剑波,胡显茹,&蔡让岐.(2007).研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授.物理与工程(1),51-53.
MLA 邓剑波,et al."研究性教学课堂经验交流——关于13.6eV的讲授".物理与工程 .1(2007):51-53.
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