分析学生的实验报告;找到改进化学实验教学的方法

CORC > 兰州大学 > 兰州大学 > 化学化工学院 > 期刊论文

	分析学生的实验报告;找到改进化学实验教学的方法
	兰景凤; 杨秀平; 俞娥; 武兰晨
刊名	高校实验室工作研究
	2015-01-31
期号	4 页码:37-39
关键词	实验报告化学实验教学教学方法改革
中文摘要	化学实验课是与化学理论相配套的一门实验课程,实验教学是培养学生能力的重要途径,是教学体系的重要组成部分,在大学生的学习生涯中起着举足轻重的作用。本文通过分析学生的化学实验报告,找到目前化学实验教学中的不足,找出相应的解决办法,不断的改进我们的实验教学方法,保证化学实验教学紧跟化学的学科发展。
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://202.201.7.4/handle/262010/108059]
专题	化学化工学院_期刊论文
推荐引用方式 GB/T 7714	兰景凤,杨秀平,俞娥,等. 分析学生的实验报告;找到改进化学实验教学的方法[J]. 高校实验室工作研究,2015(4):37-39.
APA	兰景凤,杨秀平,俞娥,&武兰晨.(2015).分析学生的实验报告;找到改进化学实验教学的方法.高校实验室工作研究(4),37-39.
MLA	兰景凤,et al."分析学生的实验报告;找到改进化学实验教学的方法".高校实验室工作研究 .4(2015):37-39.