基于学生良好习惯养成的化学实验教学探索 | |
杨秀平; 兰景凤 | |
刊名 | 中国西部科技
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2014-12-25 | |
期号 | 12页码:88-89 |
关键词 | 良好习惯 实验室安全 实验教学探索 |
中文摘要 | 化学是一门以实验为基础的学科。实验教学承担着训练学生的动手能力以及理论联系实际能力的重任,是培养学生科学素质、求实态度和创新精神的重要途径,在高校的化学教学中占据着举足轻重的地位。为了保障广大师生人身安全与财产免受损失,许多高校在化学实验课中对学生都有严格的要求与规定。本文结合笔者自身工作实践,探讨化学实验教学要求。 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://202.201.7.4/handle/262010/108055] ![]() |
专题 | 化学化工学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨秀平,兰景凤. 基于学生良好习惯养成的化学实验教学探索[J]. 中国西部科技,2014(12):88-89. |
APA | 杨秀平,&兰景凤.(2014).基于学生良好习惯养成的化学实验教学探索.中国西部科技(12),88-89. |
MLA | 杨秀平,et al."基于学生良好习惯养成的化学实验教学探索".中国西部科技 .12(2014):88-89. |
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