题名 | 铃木钢琴教学法与传统钢琴教学法的比较与思考; An Analysis and Comparison between Suzuki and Traditional Piano methods |
作者 | 孔祎漪 |
答辩日期 | 2014 ; 2014 |
导师 | 陈舒华 |
关键词 | 铃木教学法 钢琴教学 传统教学法 Suzuki Method Piano Teaching Traditional Method |
英文摘要 | 作为一种音乐启蒙教学法,铃木教学法对钢琴教学和基础音乐教育都产生了积极的影响,其方法在许多国家都得到了推广和运用。铃木钢琴教学作为铃木教学法的其中一个分支,它的教学理念并不是培养专门的钢琴演奏人才,而是在教学生如何使用钢琴这门乐器表达音乐的过程中,培养其音乐素养,健全其人格品质。然而在目前中国,依然占有绝对统治地位的传统钢琴教学法,也深深地影响了几代中国琴童。本文运用问卷调查法,文献资料法和访谈法等研究方法,以两种教学法为研究对象,针对其特点进行分析与比较,并将其结果加以整理归纳。 全文共分为三个章节:第一章简要介绍了铃木教学法和铃木钢琴教学法的产生与发展过程,以及其发展现状;第二章分别从关...; As an innovative method of teaching, the Suzuki Method for teaching piano has greatly influenced the world of music; its methods are widely advocated and used in many countries. Suzuki Piano Teaching, as one of the branches of the Suzuki Method, brings the teaching philosophy to a new level. Suzuki Method is not about teaching how to become a great performer, but its ideas are to teach students ho...; 学位:文学硕士; 院系专业:艺术学院_音乐学; 学号:18720111153463 |
语种 | zh_CN |
出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=44325 |
内容类型 | 学位论文 |
源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/84702] ![]() |
专题 | 艺术学院-学位论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孔祎漪. 铃木钢琴教学法与传统钢琴教学法的比较与思考, An Analysis and Comparison between Suzuki and Traditional Piano methods[D]. 2014, 2014. |
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