CORC  > 厦门大学  > 外文学院-学位论文
题名中国英语专业学生对比性话语标记语的使用研究; A Study of the Use of Contrastive Discourse Markers by Chinese English Majors
作者王娟
答辩日期2011 ; 2011
导师杨信彰
关键词对比性话语标记语 学术写作 关联理论 contrastive discourse markers academic writing relevance theory
英文摘要话语标记语的研究是近年来话语分析和语用学研究的一个崭新课题,引起了国内外语言学家们的普遍关注。西方国家对于话语标记语的研究起步较早,主要集中在以英语为母语的本族语者的话语标记语的习得和使用情况,取得了丰硕的研究成果。而对于以英语为外语的学习者对话语标记语的习得和使用情况的研究还不是很多,尤其对于中国英语学习者习得和使用对比性话语标记语的研究少之又少。对比性话语标记语是标识语言片段之间对比关系的语言表达式,是学术写作中常用的语言形式之一,在学术写作中起着非常重要的作用。本文旨在研究中国英语专业学生在硕士学位论文中对比性话语标记语的使用情况,通过与英语本族语者在学术著作中使用情况的对比,探究中国英...; Discourse markers have become a heated issue in discourse analysis and pragmatics, and have attracted the attention of more and more linguists both at home and abroad. In western countries, discourse markers have become an area of research since the 1970s. Researchers mainly focus their studies on native English speakers’ acquisition and use of discourse markers and have achieved fruitful results....; 学位:文学硕士; 院系专业:外文学院英语语言文学系_英语语言文学; 学号:12020081152856
语种zh_CN
出处http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=29869
内容类型学位论文
源URL[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/49116]  
专题外文学院-学位论文
推荐引用方式
GB/T 7714
王娟. 中国英语专业学生对比性话语标记语的使用研究, A Study of the Use of Contrastive Discourse Markers by Chinese English Majors[D]. 2011, 2011.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace