CORC  > 厦门大学  > 外文学院-学位论文
题名大学英语听力测试中篇章理解的障碍及对策; Barriers and Solutions to Text Comprehension in College English Listening Test
作者陈娟娟
答辩日期2009 ; 2008
导师林立
关键词听力测试 篇章理解 推断技巧 衔接 图式 listening testing text comprehension inferential skill cohesion devices schemata
英文摘要摘要 一直以来,人们把听力理解称作是二语学习技巧中的“灰姑娘”(鲁南199)。听力技巧实在是十分重要,但在很大程度上却被忽略了。听力不仅为学习者提供了语言输入,而且是语言交际的基础。它是所有人际交往中最基本的能力。因此随着近年来中国与其他各国在不同领域交往的日益频繁,听力理解能力更是被公认为是语言学习中的一项重要技能。 然而,听力是学生的普遍弱点。在考试中,与阅读、写作及翻译部分相比,学生在听力部分的得分率偏低。学生们普遍反映篇章理解是最难的部分,他们认为自己的词汇量很有限。词汇对于语言理解的作用确实至关重要,不可忽视。作为构成语言的基本要素,它可以合成无数表达各种意义的句子。但是,篇...; Synopsis Listening comprehension has ever been called “Cinderella skill in second language learning” (Nunan, 1997: 47). It is really vital yet largely neglected. Listening not only provides input for the learners, but also constitutes the first step of communication. It is the most basic ability in all intercommunications. So with the frequent exchanges between China and other countries in var...; 学位:文学硕士; 院系专业:外文学院英语语言文学系_英语语言文学; 学号:X2005110038
语种zh_CN
出处http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=20767
内容类型学位论文
源URL[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/49259]  
专题外文学院-学位论文
推荐引用方式
GB/T 7714
陈娟娟. 大学英语听力测试中篇章理解的障碍及对策, Barriers and Solutions to Text Comprehension in College English Listening Test[D]. 2009, 2008.
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