题名 | 基于认知的外向型汉英词典多义词义项处理模式; A Cognitive Model for the Sense Arrangement of Polysemous Words in C-E Dictionaries for Foreign Learners |
作者 | 李娟 |
答辩日期 | 2010 ; 2010 |
导师 | 吴建平 |
关键词 | 汉英词典 义项排列 隐喻 转喻 范畴化 C-E dictionaries sense arrangement metaphor metonymy categorization |
英文摘要 | 随着汉语地位的提高,越来越多的外国人开始学习汉语。因此汉英词典作为学习汉语的重要工具也受到了越来越多的关注。许多不同的语言学理论都曾被尝试地应用到汉英词典编纂中去。认知语言学就是这些理论之一。 多义词一直被认为是汉英词典编纂实践中的“难题”。多义词义项排列决定了词典的成败。本文基于隐喻、转喻区分了多义词的三种义项,即基本义,隐喻义和转喻义,并重构了汉英词典的义项排列。针对其他跟多义词相关的问题,如语词兼类,词类活用及旧词新义,本文从认知隐喻和范畴化出发一一提出解决方案。 第一章简要介绍汉英词典史,陈述了汉英词典发展的主要阶段,指出现代汉英词典的共性之一为词典的双向性。并提出汉英词典中存在的...; With the increasing importance of Chinese language, more and more foreigners begin to study Chinese language. Therefore, as an important tool to study Chinese language, C-E dictionaries for foreign learners have received more and more attentions. Different schools of linguistic theory have been tentatively applied into C-E dictionary compilation. Cognitive linguistics is one of them. Polyse...; 学位:文学硕士; 院系专业:外文学院英语语言文学系_英语语言文学; 学号:12020071152628 |
语种 | zh_CN |
出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=26069 |
内容类型 | 学位论文 |
源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/49012] ![]() |
专题 | 外文学院-学位论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李娟. 基于认知的外向型汉英词典多义词义项处理模式, A Cognitive Model for the Sense Arrangement of Polysemous Words in C-E Dictionaries for Foreign Learners[D]. 2010, 2010. |
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