CORC  > 厦门大学  > 外文学院-学位论文
题名词汇衔接和大学英语写作质量的关系; Lexical Cohesion and College English Writing Quality
作者蒲珊珊
答辩日期2006 ; 2006
导师林立
关键词词汇衔接 衔接纽带 大学英语写作 lexical cohesion lexical tie College English Writing
英文摘要写作作为最基本的交流工具之一,是英语学习者必须掌握的一项基本技能,也是师生公认的最难掌握的一门技能。即便是已经学习了七、八年的英语,要写出连贯的文章也非易事。传统的写作教学把侧重点放在了句子层面上。在修改学生作文时,教师的主要任务也是帮学生修改语法错误。这种反馈给学生的信息便是:作文是由句子组成的,只要每个句子内无语法错误,那么由无语法错误的句子组成的文章就是好文章。而学生作文中语篇层次上的问题却很少受到关注,教师也很少讲解如何通过使用衔接手段,特别是词汇手段来把上下文联系起来,从而建立篇章的连贯性。篇章的连贯性在很大程度上得宜于衔接手段的恰当使用。衔接指的是语篇中语言成分之间的语义联系,或者...; As a basic means of communication, writing proves to be one of the hardest skills to acquire, especially for College students, who have learnt English for many years but still fail to write a coherent text. The embarrassing situation in College English writing should be partly attributed to students’ weakness in using lexical cohesion effectively. Lexical cohesion, according to Halliday, i...; 学位:文学硕士; 院系专业:外文学院英语语言文学系_外国语言学及应用语言学; 学号:200304059
语种zh_CN
出处http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=12664
内容类型学位论文
源URL[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/49182]  
专题外文学院-学位论文
推荐引用方式
GB/T 7714
蒲珊珊. 词汇衔接和大学英语写作质量的关系, Lexical Cohesion and College English Writing Quality[D]. 2006, 2006.
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