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题名	PPT演讲口译：视觉辅助还是视觉干扰？; Interpreting for Presentations with PowerPoint Slides: A Visual Aid or Distraction?
作者	吴爱虹
答辩日期	2007 ; 2007
导师	肖晓燕
关键词	PPT演讲口译 辅助 干扰 应对策略 interpreting for presentations with PowerPoint slides aid distraction coping tactics
英文摘要	口译是一项多任务、高强度、需要译员不断做出决策和解决问题的活动，故而对译员的认知能力有很高的要求。PPT口译员与其他口译员相比，除了要听记译外，还需要看幻灯片，面对多媒体的环境。因此，PPT幻灯片的存在使得译员的认知过程更加复杂化。本文试图分析幻灯片演讲对译员在听力、记忆和产出方面的影响。 论文除引言和结语外包括五章。 第一章通过分析口译的认知特点，提出口译是一个高要求的认知过程，并简要回顾了PowerPoint的历史。 第二章介绍Gile的认知负荷模型，并在此框架内分析PPT幻灯片对译员在听力、记忆和产出方面的帮助。 第三章主要分析PPT幻灯片对译员另一方面的影响，即对译员的干扰。 ...; Interpreting is a highly demanding cognitive process which involves multi-tasking (listening, memory and production), high intensity of mental constraints, decision-making and problem-solving. Interpreting for presentations with PowerPoint slides further complicates this process, as it requires the interpreter to do interpreting in a multimedia environment with additional task, i.e., slide reading...; 学位：文学硕士; 院系专业：外文学院英语语言文学系_英语语言文学; 学号：200404076
语种	zh_CN
出处	http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=14871
内容类型	学位论文
源URL	[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/48899]
专题	外文学院－学位论文
推荐引用方式 GB/T 7714	吴爱虹. PPT演讲口译：视觉辅助还是视觉干扰？, Interpreting for Presentations with PowerPoint Slides: A Visual Aid or Distraction?[D]. 2007, 2007.

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