CORC  > 厦门大学  > 人文学院-学位论文
题名海外汉语国别化初级精读教材话题比较研究; The Comparative Study on the Topic of Overseas Chinese Country-specific Primary Intensive Reading Textbooks
作者詹祥妹
答辩日期2012 ; 2012
导师苏新春
关键词对外汉语教学 初级精读教材 话题 TCFL Primary Intensive Reading Textbooks Topic
英文摘要在对外汉语教学研究领域,对对外汉语教材编写的研究是一个不可或缺的部分。教材是实施教学的基础和主要依据,教材的质量,直接影响着学生学习的积极性,关系着教学的质量。一本教材能否受到学习者的欢迎,课文的内容和语言起着举足轻重的作用,而课文话题的选择则直接关系到学生综合语言运用能力的培养。目前,对外汉语学界对教材话题的研究主要集中于国内出版的汉语教材,专门针对国外出版的海外汉语教材之间的话题比较研究寥寥无几。因此,本文立足于国别化教材,选取了六套初级精读汉语教材作为研究对象,通过科学的定量统计与定性分析,从话题的数量及分布情况、共有话题和独有话题、话题的位序、话题的交际场景以及话题与词汇选择的关系等角...; In the field of Foreign Language Teaching and Research, the research is an integral part of the compilation of teaching materials in Chinese as a Foreign Language. The textbook is the foundation and the main basis for the implementation of teaching, the quality of teaching materials, have a direct impact on the students' enthusiasm, and concerns the quality of teaching. Can a textbook be welcomed ...; 学位:文学硕士; 院系专业:人文学院中文系_语言学及应用语言学; 学号:10220091151979
语种zh_CN
出处http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=36427
内容类型学位论文
源URL[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/94569]  
专题人文学院-学位论文
推荐引用方式
GB/T 7714
詹祥妹. 海外汉语国别化初级精读教材话题比较研究, The Comparative Study on the Topic of Overseas Chinese Country-specific Primary Intensive Reading Textbooks[D]. 2012, 2012.
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