| 题名 | 海外儿童汉语教材词汇分类研究; The Study of Overseas Children Chinese Teaching Materials Basing on Thesaurus |
| 作者 | 刘薇 |
| 答辩日期 | 2012 ; 2012 |
| 导师 | 苏新春 |
| 关键词 | 儿童汉语教材 词汇 义类 children Chinese teaching materials vocabulary thesaurus |
| 英文摘要 | 近年来海外对外汉语教学的迅速发展不仅带动了成人学习汉语的热潮，儿童对汉语学习的需求也日益加大。在母语巩固儿童对事物概念的认知条件下，从小学开始学习第二语言，既能破除临界期对语音和用词准确程度的限制，又能促进儿童逻辑概念的发展。词汇学习作为儿童语言发展的基石，其选词的科学性和通用性在编写教材时有着极其关键的地位。传统教材词表大多通过其课文归纳总结并根据音序或课序分类，但尚未根据词义划分类别。本文通过对六套海外儿童汉语教材进行分析研究，尝试采用《现代汉语分类词典(TMC)》对其词汇进行分类，结合六套教材话题内容，以期能够呈现以下两方面的意义： 1、阐释义类词典对儿童汉语教材词汇分类的可行性及具体...; Teaching Chinese as a foreign language overseas has been rapidly developed in recent years. The development not only led to the upsurge of adult learning Chinese, but also made the demand of children in learning Chinese growing larger. Under the cognitive condition of consolidating the concept of things by the first language, children learning a second language from primary school can not only get...; 学位：文学硕士; 院系专业：人文学院中文系_语言学及应用语言学; 学号：10220091151976 |
| 语种 | zh_CN |
| 出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=36846 |
| 内容类型 | 学位论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/94456]  |
| 专题 | 人文学院－学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘薇. 海外儿童汉语教材词汇分类研究, The Study of Overseas Children Chinese Teaching Materials Basing on Thesaurus[D]. 2012, 2012. |
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