题名 | 我国大学生批判性思维能力性别对比分析研究; Contrastive Analysis on Ability of Critical Thinking of College Students of Different Genders in China |
作者 | 闵敦望 |
答辩日期 | 2010 ; 2010 |
导师 | 黄朝阳 |
关键词 | 批判性思维 批判性思维能力 性别差异 Critical Thinking Ability of Critical Thinking Gender Differences |
英文摘要 | 自20世纪初杜威在《我们怎样思维》一书中系统地论述过批判性思维问题后,“批判性思维”这一概念在社会上尤其是思维研究方面有着重要影响。性别差异作为认知研究的一个重要方面,而思维是认知的主要范畴,所以,在批判性思维的研究当中,我们应当关注性别差异问题。大学生是具有较成熟认知能力的人群,选择研究他们的批评性思维能力具有极强的代表性。在我国多所高校发放批判性思维能力调查问卷,通过分析统计结果,发现整体上我国大学生在批判性思维能力上并无明显的性别差异。目前,国内外在批判性思维能力的性别对比研究上,并无太多成果可以借鉴,但关于两性智力和认知能力的研究却有大量结论,其中大部分研究认为,整体上男女在智力和认知...; The concept of “critical thinking” has played an important role in society especially in studies of thinking since Dewey elaborated the issue of critical thinking in How We Think in the early 20th century. Gender differences are taken as an significant aspect of cognition researches, for “thinking” is one of the key domains of cognition. Therefore, gender Differences should be paid more attention...; 学位:哲学硕士; 院系专业:人文学院哲学系_逻辑学; 学号:10420071152693 |
语种 | zh_CN |
出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=26866 |
内容类型 | 学位论文 |
源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/43798] ![]() |
专题 | 人文学院-学位论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 闵敦望. 我国大学生批判性思维能力性别对比分析研究, Contrastive Analysis on Ability of Critical Thinking of College Students of Different Genders in China[D]. 2010, 2010. |
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