| 题名 | 美国大学汉语入门教材与教学调查研究 ——以八套美国本土教材为例; Research on Chinese Teaching and Teaching Materials in Universities of the United States |
| 作者 | 郑慧强 |
| 答辩日期 | 2013 ; 2013 |
| 导师 | 李如龙 |
| 关键词 | 汉语入门教材 教材评价编写 海外汉语教学 Chinese teaching materials Evaluation of Chinese textbooks Teaching Chinese as a Second Language |
| 英文摘要 | 自从清朝官员戈鲲化1877年把汉语介绍到美国，美国中文教学的发展至今，已经有一百多年的历史，由以政治和外交为目的的短期培训课程，发展到外语系、东方语言系或者亚洲研究下属的专业之一。美国是一个多元化的国家，高度重视语言的学习，语言研究也以实用为导向，即如何提高语言教学有效性。教学材料从先前的名著到细化的分级教材，从纸版教材到大量的网络配套资源。教材的编写应该与第二语言习得的研究相适应，尽管如此，面向海外的汉语教材仍然面临诸多问题。 教材，广义上包含所有教学用所有材料。教材尤其是语言用的教材受到语言观的影响。受到结构主义的影响，教材注重语法和句子的结构。受到现代心理学和社会语言学研究的影响，新的...; Chinese teaching has been developed in the United States for more than one hundred years since the officer of Kunhua Ge in Qing Dynasty first introduced Chinese language into the United States. Over one hundred years, Chinese teaching has been developed from short training course for political purpose to a major in university such as Asian studies. America is a diverse country, languages learning ...; 学位：文学博士; 院系专业：人文学院_汉语言文字学; 学号：10220080150388 |
| 语种 | zh_CN |
| 出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=42174 |
| 内容类型 | 学位论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/77718]  |
| 专题 | 人文学院－学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 郑慧强. 美国大学汉语入门教材与教学调查研究 ——以八套美国本土教材为例, Research on Chinese Teaching and Teaching Materials in Universities of the United States[D]. 2013, 2013. |
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