CORC  > 厦门大学  > 人文学院-学位论文
题名面向对外汉语词汇教学的形容词义类体系研究; Study on Adj. Thesaurus for Vocabulary Teaching in TCFL
作者洪桂治
答辩日期2013 ; 2013
导师苏新春
关键词形容词 义类体系 对外汉语词汇教学 Adjective Thesaurus Vocabulary teaching in TCFL
英文摘要词汇教学是对外汉语教学中不可或缺的重要组成部分,但词汇教学的现状总体上仍不理想。词汇习得规律与实际教学从理论与实践的角度显示了义类研究应用于对外汉语词汇教学的可行性。现有义类体系并不能满足对外汉语教学的需要,更进一步显示出建构对外汉语词汇教学用义类体系的必要性。文章共分为八章: 第一章介绍了选题缘由、选题意义及本研究的理论基础、研究思路、研究方法、研究材料,并对相关术语作了说明。 第二章回顾了20世纪50年代以来建构汉语词汇系统的理论探索与实践尝试,特别关注到对外汉语教学视角下的现代汉语词汇系统研究以及现代汉语形容词分类研究。以往研究在材料、分类方法及实践应用上为本文留下了很大的探索空间。...; The vocabulary teaching plays an important role in TCFL, but the status quo of it in general is still not ideal. The laws of vocabulary acquisition and practical teaching show the feasibility of a semantic classification applied to the vocabulary teaching. The existing semantic thesaurus can not meet the demands, which shows the necessity to construct a new semantic thesaurus for vocabulary teachi...; 学位:文学博士; 院系专业:人文学院_汉语言文字学; 学号:10220090153519
语种zh_CN
出处http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=41488
内容类型学位论文
源URL[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/77679]  
专题人文学院-学位论文
推荐引用方式
GB/T 7714
洪桂治. 面向对外汉语词汇教学的形容词义类体系研究, Study on Adj. Thesaurus for Vocabulary Teaching in TCFL[D]. 2013, 2013.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace