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题名	对外汉语学习词典的语用信息研究; The Study of Pragmatic Information in Chinese Learning Dictionaries
作者	卜源
答辩日期	2014 ; 2014
导师	苏新春
关键词	语用信息 学习词典 对外汉语 Pragmatic Information Learners’ Dictionary Teaching Chinese as a Foreign Language
英文摘要	语用学在最近几十年得到了快速发展，国内外许多词典学家都开始积极探索语用学原理与词典编纂的结合。本文从语用学的角度出发，对词典中的语用信息进行研究，结合语境理论、礼貌原则、言语行为理论等语用学原理，明确了对外汉语学习词典中语用信息的内涵。通过分类概括，我们总结出了对外汉语学习词典中的语用信息内容和呈现方式，对比分析了三部具有代表性的对外汉语学习词典，指出了现行对外汉语学习词典在语用信息内容和呈现方式方面的一些优点和不足，并就如何在学习词典中展示语用信息、积极引导学习者有效地使用汉语提出了改进意见。 本文共分为五个部分： 第一章，绪论，主要介绍了研究缘起，研究目标及意义、研究方法和步骤，相关研...; Pragmatics, as a relatively new branch of linguistics, has been developing rapidly in recent decades. More and more lexicographers both at home and abroad have done some studies on pragmatics application to lexicography. From the perspective of pragmatics, this thesis investigates the types and presentation of pragmatic information in Chinese learners’ dictionaries on the basis of the context theo...; 学位：文学硕士; 院系专业：人文学院_语言学及应用语言学; 学号：10220101152216
语种	zh_CN
出处	http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=44867
内容类型	学位论文
源URL	[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/82573]
专题	人文学院－学位论文
推荐引用方式 GB/T 7714	卜源. 对外汉语学习词典的语用信息研究, The Study of Pragmatic Information in Chinese Learning Dictionaries[D]. 2014, 2014.

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