| 题名 | 高校学生评教的有效性研究——以X大学为例; Research on the Effectiveness of Students’Evaluation of Teaching—— Take X University as an Example |
| 作者 | 江利 |
| 答辩日期 | 2015 ; 2015 |
| 导师 | 王洪才 |
| 关键词 | 学生评教 有效性 问题 对策 Students’ Evacuation of Teaching Effectiveness Problems Strategy |
| 英文摘要 | 教学作为高校人才培养的主要途径之一，教学质量的优劣直接关系到一所高校的人才培养质量。高校在经历规模迅速扩张以后，提升教学质量开始成为高校发展的核心议题。学生评教作为高校教学质量保障体系的重要环节，已经成为各个高校常态化的工作内容。然而，当前高校学生评教虽然开展得如火如荼，但在学生评教实践中却存在着一系列问题。如何提高高校学生评教的实效性，发挥其保障教育质量的作用，是当前高等教育改革与发展面临的一个重要课题。 本研究就学生评教的实施情况对X大学的1500名学生、200名普通教师和60位一线教学管理者进行了问卷调查，并进一步对26名师生进行了质性访谈。首先是细致地刻画了当前学生评教现状全貌，接下...; Teaching is one of the main approaches for personnel training at college and university, its quality is directly connected to the personnel training quality of university. With the rapid expansion on a large scale, to improve the teaching quality has become a core topic for the university’s development. As an important part of college teaching quality guarantee system, student’s evaluation on teac...; 学位：教育学硕士; 院系专业：教育研究院_高等教育学; 学号：25720121151727 |
| 语种 | zh_CN |
| 出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=51935 |
| 内容类型 | 学位论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/96350]  |
| 专题 | 教研院－学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 江利. 高校学生评教的有效性研究——以X大学为例, Research on the Effectiveness of Students’Evaluation of Teaching—— Take X University as an Example[D]. 2015, 2015. |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论