| 题名 | 美国研究型大学跨学科人才培养模式研究; A Study on the Model of Interdisciplinary Education in American Research University |
| 作者 | 张晓报 |
| 答辩日期 | 2015 ; 2014 |
| 导师 | 邬大光 |
| 关键词 | 跨学科 人才培养模式 研究型大学 美国 Interdisciplinary Education Model Research Universities the United States |
| 英文摘要 | 跨学科人才培养是目前国内外高等教育的一个重要趋势，无论对满足学生的跨学科学习兴趣与需要、培养具有跨学科素养的人才，还是对推动科学技术的发展、满足社会对复合型人才的需要，都具有十分重要的价值和意义。对我国高校而言，一方面当前的专业招生与培养制度限制了学生的兴趣和需要，与此同时，就业难以及专业与职业不对口问题日益突出；另一方面综合性大学的多学科资源优势又没有得到充分的利用和发挥。这些问题的存在迫切要求改革传统的人才培养模式，建构和完善跨学科的人才培养模式。对此，亟需解决的问题包括跨学科人才培养是在什么样的理念指导下开展的，具体通过哪些方式或途径去实施，这些方式在总体上有没有一定的规律可循，分别又呈...; Interdisciplinary education is an important trend of higher education at home and abroad, which has a very important value and significance on meeting the interest and needs of the students' interdisciplinary learning and training talents with interdisciplinary literacy, promoting the development of science and technology and meeting society's need for inter-disciplinary talents. For the universit...; 学位：教育学博士; 院系专业：教育研究院_高等教育学; 学号：25720110153764 |
| 语种 | zh_CN |
| 出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=48409 |
| 内容类型 | 学位论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/96340]  |
| 专题 | 教研院－学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张晓报. 美国研究型大学跨学科人才培养模式研究, A Study on the Model of Interdisciplinary Education in American Research University[D]. 2015, 2014. |
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