题名 | 高等学校创造教育的理论研究; A Theoretical Analysis on Creative Education in the Institutions of Higher Learning |
作者 | 林金辉 |
答辩日期 | 2007 ; 2005 |
导师 | 王伟廉 |
关键词 | 高等学校 创造教育 理论研究 Institutions of Higher Learning Creative Education Theoretical Research |
英文摘要 | 当前,创造性人才培养仍然是我国高等教育中的一个薄弱环节,这与持续多年的所谓“创造教育热”形成了鲜明的对比和较大的反差。事实上,高等学校创造教育实践中,还有许多问题遭到“冷遇”,存在困惑和误区;在理论上,高校创造教育的研究仍然滞后于高等教育改革与发展的实践。近年来的研究,不乏既有科学性又有可行性的“精品”,但有些只停留并沉湎于“创造”、“创新”,“创造教育”、“创新教育”,“创造性教育”、“创造力教育”等概念之争,忽略了火热的创造教育实践,更谈不上从高教改革与发展的实践中寻找问题以及解决问题的答案;有些局限于“创造技法教育”的介绍,而未能触及创造教育的本质;有些描述了丰富的经验,却忽略了理论的提...; The cultivation of creative talents is still a weak link in higher education,which forms a striking contrast with the so-called "creative education" in practice.As a matter of fact, the problems existing are as follows: In theory, the research ofcreative education is still lagging behind the practical development. The recentresearch, seemingly scientific and feasible, actually is limited to the di...; 学位:教育学博士; 院系专业:高等教育研究所_高等教育学; 学号:B200117012 |
语种 | zh_CN |
出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=7364 |
内容类型 | 学位论文 |
源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/36414] ![]() |
专题 | 教研院-学位论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 林金辉. 高等学校创造教育的理论研究, A Theoretical Analysis on Creative Education in the Institutions of Higher Learning[D]. 2007, 2005. |
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