| 题名 | 学导式沙龙的建构——以王洪才教授的沙龙为个案; The Construction of Student-led Salon——A Case Study of Wang H.C.’s Salon |
| 作者 | 赵琳琳 |
| 答辩日期 | 2013 ; 2013 |
| 导师 | 王洪才 |
| 关键词 | 学导式沙龙 学生主体 创新能力 建构 Student-led salon learner-centered innovation ability construction |
| 英文摘要 | 研究生教育肩负着为国家培养创新型人才的重任，如何提升研究生教育的质量，如何改善研究生教育教学方式，学导式沙龙有话说。沙龙是一种文化传播的利器，学术沙龙是沙龙适应高校教学、研究的变身，学导式沙龙是适应研究生发展需要的一种新型有效的教学组织活动。本文以个案研究为切入点，对当前高校中存在一种新的沙龙形式进行研究。 第一章：绪论。本章概述沙龙研究的背景和现状，并讲述学导式沙龙的研究意义和研究方法。本文以厦门大学教育研究院王洪才老师组织的周五晚学导式沙龙为研究对象，经过近三年的田野调查，笔者使用扎根理论的方法对搜集到的沙龙资料进行分析，通过观察记录了解沙龙全貌并运用访谈等方法与沙龙参与者互动，全面参与...; Graduate education plays a crucial role in cultivating innovative talents for our country. How to improve the quality and teaching methods of graduate education? Maybe Student-led salon can do something. Salon is a tool of cultural transmission, while academic salon is a variation of salon produced to meet the demand of teaching and research in higher education institutes. Student-led salon is a n...; 学位：教育学硕士; 院系专业：教育研究院_高等教育学; 学号：25720101151742 |
| 语种 | zh_CN |
| 出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=41375 |
| 内容类型 | 学位论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/77131]  |
| 专题 | 教研院－学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵琳琳. 学导式沙龙的建构——以王洪才教授的沙龙为个案, The Construction of Student-led Salon——A Case Study of Wang H.C.’s Salon[D]. 2013, 2013. |
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