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题名	中日中级汉语文化教材对比分析---以《文化全景》和《中国文化・中国事情》为例; The comparative analysis of Sino-Japanese intermediate Chinese culture textbooks---taking the《Panorama of Chinese Culture》and《Chinese Culture・Chinese matters》as the research objects
作者	姜江
答辩日期	2015 ; 2014
导师	王虹
关键词	文化教材、中级阶段、教材编写 Culture textbook Intermediate lever Textbook design
英文摘要	据国家汉办统计，目前全球学习汉语的人数已达到4000多万。随着汉语热的不断升温，越来越多的外国人对中国文化产生了浓厚的兴趣。与汉语文化热相伴而来的是，文化教材的迅猛发展。但是什么样的文化教材更适合国外汉语学习者，怎样编写更容易让国外汉语学习者接受，我国编写的汉文化教材与国外的教材有何区别？这正是当今对外汉语教学和汉语国际推广中亟待解决的问题。 日本人学习汉语的历史与其他国家相比是最长的。自上世纪九十年代开始学习汉语的日本人数量激增。到2010年日本的汉语学习者达200余万。于此同时，日本的汉语教材也如雨后春笋般层出不穷，不仅种类多、数量多，发行速度也快。相比而言，我国的对日汉语教材，缺乏一定...; According to the statistics of IMCPI, the number of people learning Chinese has more than 40 million. With continues heat up of Chinese fever, more and more foreigners had strong interest on Chinese culture .With the Chinese culture fever goes is that the rapid development of cultural textbooks. But what kind of cultural textbooks are more suitable for foreign learners, how to prepare it can make ...; 学位：汉语国际教育硕士; 院系专业：海外教育学院_汉语国际教育硕士; 学号：26520121151243
语种	zh_CN
出处	http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=44602
内容类型	学位论文
源URL	[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/95990]
专题	海外教育－学位论文
推荐引用方式 GB/T 7714	姜江. 中日中级汉语文化教材对比分析---以《文化全景》和《中国文化・中国事情》为例, The comparative analysis of Sino-Japanese intermediate Chinese culture textbooks---taking the《Panorama of Chinese Culture》and《Chinese Culture・Chinese matters》as the research objects[D]. 2015, 2014.

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