CORC  > 厦门大学  > 海外教育-学位论文
题名网络汉语教学交互设计研究; Interaction Design in Online Chinese Teaching and Learning
作者Yu XX(于潇侠)
答辩日期2013 ; 2013
导师郑通涛
关键词网络汉语教学 教学交互设计 方案 原则 online Chinese teaching and learning teaching interaction design principles
英文摘要近年来,随着国家在全球大力推进“国际汉语推广”项目,网络汉语学习因其超时空性,在一定程度上解决了因缺少汉语教师而不能进行面对面课堂教学的问题。越来越多的汉语学习者选择了通过网络学习汉语。在网络汉语学习过程中,交互设计的优劣将直接影响学习者的交互体验和学习体验,以及对整个课程使用的持续性。因此,教学交互设计是网络汉语教学设计的核心,将直接影响网络汉语教学的最终效果。本文立足于目前国内外网络汉语教学交互设计的研究现状: 第一,从理论上梳理了交互和网络教学交互的定义、特征、分类,综述性分析了中外网络汉语教学交互设计研究现状,提出网络汉语教学要体现交互层次立体化这一观点,同时也提出更为简洁、准确,更...; In recent years, with the vigorously promote of the international promotion of Chinese language project in the world by Chinese government, online Chinese learning, to some extent, solves the problem which causes by the lack of Chinese language teachers all over the world. More and more Chinese language learners begin to learn Chinese through the network by using online courses. In the process of ...; 学位:文学硕士; 院系专业:海外教育学院_语言学及应用语言学; 学号:26520091151098
语种zh_CN
出处http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=40154
内容类型学位论文
源URL[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/76674]  
专题海外教育-学位论文
推荐引用方式
GB/T 7714
于潇侠. 网络汉语教学交互设计研究, Interaction Design in Online Chinese Teaching and Learning[D]. 2013, 2013.
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