CORC  > 厦门大学  > 人文学院-已发表论文
“非遗”传承与高校通识教育互动研究——以大湘西地区为例
彭涛 ; 胡显斌
2014-12-15
关键词非物质文化遗产 高校 通识教育 互动 大湘西
英文摘要非遗传承与高校通识教育互动是指非遗文化为高校通识教育提供丰富的民族文化资源,高校特色办学又为非遗提供展示传承保护平台。本文从非遗为高校教育提供文化资源、高校特色办学中非遗传承与通识教育相结合、非遗教育在人才培养中的作用等三个方面对非遗传承与高校通识教育的互动进行阐述。; 湖南省教育厅教学改革2012年度项目:独立学院教学改革研究与实践——才艺教育理论与实践研究(586); 湖南省教育厅科学研究2013年度项目:武陵山片区非物质文化遗产在校园文化生态中的传承研究(13C781)的阶段性成果之一
语种zh_CN
内容类型期刊论文
源URL[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/117593]  
专题人文学院-已发表论文
推荐引用方式
GB/T 7714
彭涛,胡显斌. “非遗”传承与高校通识教育互动研究——以大湘西地区为例[J],2014.
APA 彭涛,&胡显斌.(2014).“非遗”传承与高校通识教育互动研究——以大湘西地区为例..
MLA 彭涛,et al."“非遗”传承与高校通识教育互动研究——以大湘西地区为例".(2014).
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace