英加登“形而上学质”辨析 | |
李晓林 | |
2013-05-15 | |
关键词 | 英加登 审美价值质 形而上学质 |
英文摘要 | 英加登在《论文学作品》中提出文学作品有四个层面,每个层面都有审美价值质,“形而上学质“是再现客体层的审美价值质,文学艺术作品只有在形而上学质的显示中才达到顶点。“形而上学质“在文学本体论部分提出,却有待审美经验论和审美价值论部分阐明。“形而上学质“不仅是审美风格和审美范畴,而且有类似宗教和形而上学的价值。英加登这一概念不仅与现象学美学有内在相通,也与形而上学美学传统遥相呼应。; 国家社科基金项目“现象学美学史”(11BZX084) |
语种 | zh_CN |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/117521] ![]() |
专题 | 人文学院-已发表论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李晓林. 英加登“形而上学质”辨析[J],2013. |
APA | 李晓林.(2013).英加登“形而上学质”辨析.. |
MLA | 李晓林."英加登“形而上学质”辨析".(2013). |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论