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	情境认知主体——女性主义知识论对认识主体的探究
	曹剑波
	2012
英文摘要	<正>1981年,寇德(lOrrAInE COdE)首次发问:“在知识论上,认知者的性别重要吗？“自此以后,有关认知主体的性别与认知活动和认知结果的关系问题渐渐呈现在人们眼前。20世纪90年代初,随着《谁知道:从奎因到一种女性主义经验论》[1]、《她能知道什么？》[2]和《谁的科学？谁的知识？》[3]等的; 中央高校基本科研业务费专项资金(2010221058、2012221003);教育部新世纪优秀人才支持计划和教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC730001)资助
语种	zh_CN
内容类型	期刊论文
源URL	[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/117039]
专题	人文学院－已发表论文
推荐引用方式 GB/T 7714	曹剑波. 情境认知主体——女性主义知识论对认识主体的探究[J],2012.
APA	曹剑波.(2012).情境认知主体——女性主义知识论对认识主体的探究..
MLA	曹剑波."情境认知主体——女性主义知识论对认识主体的探究".(2012).

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