| 拜物教之“物”的分析 | |
| 张有奎 | |
| 2015-05-25 | |
| 关键词 | 拜物教 物 人与人的关系 物与物的关系 |
| 英文摘要 | 拜物教是马克思学说的重要范畴。物、物化和物象化概念是一组与拜物教密切相关的概念群。拜物教之“物“有两重意蕴:一是物与物的关系掩盖着人与人的关系,人在观念和行为方面认同物的逻辑;二是物与物的关系隐藏的人与人的关系不是泛泛之论,而是特指资本主义的生产关系。拜物教之“物“的社会表征主要有四个方面:人役于物;抽象化、形式化;合理化、算计和效率;流动性。物之解读的意义在于,既看到当今物之时代强调规则、秩序、能力、形式的必然性和进步性,避免简单化的道德批判,又看到它的局限性和现实超越的长期性。; 2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“资本逻辑与虚无主义的内在关系研究”(12YJA720036); 2013年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“资本逻辑与中国发展道路基础理论研究”的阶段性成果 |
| 语种 | zh_CN |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/114683]  |
| 专题 | 马列主义－已发表论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张有奎. 拜物教之“物”的分析[J],2015. |
| APA | 张有奎.(2015).拜物教之“物”的分析.. |
| MLA | 张有奎."拜物教之“物”的分析".(2015). |
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