| 90年代德国高等教育的现状、问题和课程改革动向 | |
| 黄福涛 | |
| 1997 | |
| 关键词 | 90年代 德国 高等教育 |
| 英文摘要 | 从60年代末开始的高等教育改革,至80年代末才真正付诸实施.进入90年代后,越来越多的问题使高教改革势在必行.在联邦和各州政府以及高等教育机构的共同努力下,90年代德国的高教改革取得了一定进展,并呈现有别于美、英、法、日等国的发展趋势.本文重点探讨了德国高等教育的现状、问题和课程改革动向. |
| 语种 | zh_CN |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/110322]  |
| 专题 | 教研院－已发表论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄福涛. 90年代德国高等教育的现状、问题和课程改革动向[J],1997. |
| APA | 黄福涛.(1997).90年代德国高等教育的现状、问题和课程改革动向.. |
| MLA | 黄福涛."90年代德国高等教育的现状、问题和课程改革动向".(1997). |
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