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	后现代课程理论视域中的我国大学课程改革; Reform of China's University Courses under the Field of Postmodern Curriculum Theory
	李雄鹰
	2011
关键词	大学课程 现代主义 后现代主义 university courses modernism postmodernism
英文摘要	大学课程改革是现代大学改革的核心命题。以泰勒原理为基础的现代大学课程体系在课程目标、内容、方法和评价方面遭受到后现代课程观的犀利批评。具体分析现代与后现代课程观,厘清两种课程理论的关系,是现代课程改革的关键。现代大学课程改革必须寻求介乎现代与后现代课程观之间的课程改革模式。; The course reform is the nucleus of the modern university reform.The modern university course system based on Taylor principle suffered sharp critique from post-modern course theory,which pointed out the question such as the course object,content,method and appraisal of modern course theory.Analyzing the relationship between modern and post-modern course theory is the key of course reform.The modern university course reform has to look for a mode between the modern and post-modern course theory.; 2010年中央高校基本科研业务费项目“研究型大学创新人才培养模式改革研究”(10LZUJBWZY020)
语种	zh_CN
内容类型	期刊论文
源URL	[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/109412]
专题	教研院－已发表论文
推荐引用方式 GB/T 7714	李雄鹰. 后现代课程理论视域中的我国大学课程改革, Reform of China's University Courses under the Field of Postmodern Curriculum Theory[J],2011.
APA	李雄鹰.(2011).后现代课程理论视域中的我国大学课程改革..
MLA	李雄鹰."后现代课程理论视域中的我国大学课程改革".(2011).

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