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	寻求职业需求与学生发展的最佳结合点——宁波大红鹰职业技术学院课程理念与实践探析
	庞振超 ; 邬大光
	2005
关键词	高等职业技术教育 职业技术学院 理念与实践 职业技能 课程结构 动手能力 学术型 普通高等教育 案例教学法 技术人才
英文摘要	【中文摘要】 <正>高等职业技术教育的培养目标与普通高等教育截 然不同,普通高等教育以培养学术型人才为主,高等职 业技术教育主要是培养应用型的技术人才。课程是决 定人才培养质量的关键,有什么样的课程就会造就出 什么样的人才,这就要求高等职业技术教育在课程理 念、课程结构和课程实施等方面都应有不同于普通高 等教育的标准和做法。在此方面,起步于2001年的宁 波大红鹰职业技术学院走在了前列。本文通过对该校 课程改革的理念与实践进行剖析,以期对我国高等职 业技术教育的发展提供一些有益的启示和借鉴。 更多还原
语种	中文
出版者	《中国高等教育》编辑部
内容类型	期刊论文
源URL	[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/14016]
专题	教研院－已发表论文
推荐引用方式 GB/T 7714	庞振超,邬大光. 寻求职业需求与学生发展的最佳结合点——宁波大红鹰职业技术学院课程理念与实践探析[J],2005.
APA	庞振超,&邬大光.(2005).寻求职业需求与学生发展的最佳结合点——宁波大红鹰职业技术学院课程理念与实践探析..
MLA	庞振超,et al."寻求职业需求与学生发展的最佳结合点——宁波大红鹰职业技术学院课程理念与实践探析".(2005).

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