| 21世纪博士教育的目的及其思考 | |
| 胡四能 | |
| 2008 | |
| 关键词 | 博士 目的 教育 研究生 |
| 英文摘要 | 近年来,我国博士教育有了很大发展,但博士教育质量一直为人所批评,其中一个重要原因是博士教育目的不明确导致博士招生、培养、就业等出现偏差。提高博士教育质量,明确博士教育目的是当前我国博士培养面临的关键问题。无论从博士教育的产生、发展来看,还是从国外博士教育发展方向看,博士教育是在学科领域下的一种高级研究训练,培养学科带头人是博士教育的目的。; 厦门大学“985工程二期”创新基地研究课题“研究生教育学制研究”(A20052001) |
| 语种 | 中文 |
| 出版者 | 高等工程教育研究 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/10577]  |
| 专题 | 教研院－已发表论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 胡四能. 21世纪博士教育的目的及其思考[J],2008. |
| APA | 胡四能.(2008).21世纪博士教育的目的及其思考.. |
| MLA | 胡四能."21世纪博士教育的目的及其思考".(2008). |
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