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试论高校财会人才的培养模式
李俊(湛江海洋大学财务处)
2004-10
关键词高等学校 财会人才培养 缺陷 模式
英文摘要由厦门大学会计发展研究中心提供的第四届会计与财务问题国际研讨会——会计教育改革与发展论文集中的第一部分:会计教育一般13; 传统的教学模式很难适应知识经济的大环境,其缺陷和弊端日益显现,那就是:会计教育过于机械化、授课方式过于单一、忽略会计的职业道德教育等。在知识经济环境下,培养新型财会人才必须明确培养目标和目的,改善会计教育的环境,改革教学性质和教学内容,改善和提高会计专业教师的知识结构和水平,丰富教师的教学经验,拓宽教师的知识面,创造并增加会计教师与外界接触和交流的机会,不断地充实其对会计实务的了解,持续不断地充实更新知识,适应市场经济对会计的新需求。并且通过实实在在的措施,落实到财会人才的培养过程之中去。
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/838]  
专题管理学院-会议论文
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李俊(湛江海洋大学财务处). 试论高校财会人才的培养模式[J],2004.
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