| 科学与人文教育融合在新世纪创新型人才培养中的作用 | |
| 叶社房 | |
| 2013-10-09 | |
| 关键词 | 理工专业 创新性人才 对策 培养 人文素质 |
| 英文摘要 | 人文素质培养是关系到学生健康成长的重要组成部分,尤其是在理工科专业,对学生进行必要的人文情怀的教育占有重要的地位。培养理工科专业大学生的人文素质教育是素质教育改革的关键,同时也是实现培养创新型人才的教育目标的必然选择。本文通过对目前我国理工科大学生人文素质现状的调查和分析,提出了加强和改进理工科专业大学生人文素质教育的对策,争取早日为社会培养出全面发展的人才。 |
| 语种 | zh_CN |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/98424]  |
| 专题 | 材料学院－已发表论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 叶社房. 科学与人文教育融合在新世纪创新型人才培养中的作用[J],2013. |
| APA | 叶社房.(2013).科学与人文教育融合在新世纪创新型人才培养中的作用.. |
| MLA | 叶社房."科学与人文教育融合在新世纪创新型人才培养中的作用".(2013). |
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