| 从马克思人的全面发展学说谈我国的素质教育 | |
| 黄雁玲 ; 李志英 | |
| 2015-11-26 ; 2015-11-26 | |
| 关键词 | 马克思 人的全面发展 素质教育 |
| 中文摘要 | 马克思人的全面发展学说有其丰富的内涵 ,对人的素质的发展和提高提出了要求 ,同时指出了人的全面发展是一个历史过程。我国正在实施的素质教育是马克思人的全面发展思想的具体化和深化 ,它的目标是提高国民素质和促进社会进步。我们应以马克思人的全面发展理论为指导 ,从实际出发 ,大力发展教育事业 ,实施素质教育 |
| 语种 | 中文 |
| 出版者 | 广西民族学院学报(哲学社会科学版) |
| 其他责任者 | 广西师范大学经济政法学院!2000级硕士研究生 广西桂林 ; 541001 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/6179]  |
| 专题 | 广西民族大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄雁玲,李志英. 从马克思人的全面发展学说谈我国的素质教育[J],2015, 2015. |
| APA | 黄雁玲,&李志英.(2015).从马克思人的全面发展学说谈我国的素质教育.. |
| MLA | 黄雁玲,et al."从马克思人的全面发展学说谈我国的素质教育".(2015). |
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