| 讲好民族关系史 增进民族大团结 | |
| 莫金山 | |
| 2015-05-15 ; 2015-05-15 | |
| 关键词 | 民族关系史 中国古代史 治学方法 民族问题 《中国通史》 教学质量 南夷 多民族国家 外来侵略 五胡十六国 |
| 中文摘要 | 我国自古以来就是一个多民族的国家,各民族共同创造了举世闻名的中华文明。讲授中国古代史,离不开民族关系史。讲好民族关系史,不仅利于学生理解教材,提高教学质量,而且还具有现实意义。然而,中国民族关系不仅历史悠久,内容博洽,头绪纷繁,而且还常涉及到民族问题和民族感情。在课时少、任务重的情况下,如何在有限的时间里将几千年中华各民族关系概要叙述,缕清头绪,正确予以评价,确实是一件很值得探讨的治学方法和教学艺术。笔者从事中国古代史教学十余年,对这个问题留 |
| 语种 | 中文 |
| 出版者 | 社科与经济信息 |
| 其他责任者 | 广西民族学院科研处 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/5109]  |
| 专题 | 广西民族大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 莫金山. 讲好民族关系史 增进民族大团结[J],2015, 2015. |
| APA | 莫金山.(2015).讲好民族关系史 增进民族大团结.. |
| MLA | 莫金山."讲好民族关系史 增进民族大团结".(2015). |
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