道德心理发展与素质教育

CORC > 广西民族大学

	道德心理发展与素质教育
	金丽 ; 周国宝
刊名	http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=GXZS200102014&dbname=CJFQ2001
	2014-11-14 ; 2014-11-14
关键词	素质教育自律性道德道德发展阶段论德育课堂教学
中文摘要	素质型的道德教育旨在培养以人的自律精神为基础的道德；又以考伯格的道德认知发展理论为依据，设置了在课堂教学环境中配合学生道德心理发展水平实施德育的原则和方法。
语种	中文
其他责任者	广西民族学院!广西南宁　530003 ; 山东工程学院
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.calis.edu.cn/hdl/530500/3054]
专题	广西民族大学
推荐引用方式 GB/T 7714	金丽,周国宝. 道德心理发展与素质教育[J]. http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=GXZS200102014&dbname=CJFQ2001,2014, 2014.
APA	金丽,&周国宝.(2014).道德心理发展与素质教育.http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=GXZS200102014&dbname=CJFQ2001.
MLA	金丽,et al."道德心理发展与素质教育".http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=GXZS200102014&dbname=CJFQ2001 (2014).